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Willkommen in Canmore

Canmore ist einer der schönsten Orte in Kanada um zu leben, arbeiten und sich vergnügen!

Jährlich besuchen mehr als 4 Millionen Leute Banff! Wohin möchten Sie gerne verreisen?

Lesen Sie mehr über Canmore und die Rocky Mountains hier.

Wetterinformationen finden Sie auf unserer Wetter-Webseite.

Studenteninformationen:
Häufig gestellte Fragen

Wie viel kostet der ganze Aufenthalt?

Hier gelangen Sie zu unserer Preisliste

Welcher Flughafen liegt am nächsten?

Der internationale Flughafen, Calgary (YYC) Das Transfer nach Canmore dauert ca. 1 Stunde 10 Min. Unser optionaler Flughafen-Shuttlebus empfängt Sie direkt bei der Ankunft.

Ich habe den Flughafen Shuttlebus reserviert. Was geschieht, wenn ich meinen Flug verpasst habe?

Wenn Sie unseren Flughafen Shuttlebus reserviert haben, rufen Sie uns bitte an: 1-403-762-3876 oder die Notfallnummer 1-403-762-0963.

Wie kann ich mich Einschreiben? Wie kann ich bezahlen?

Die Einschreibformulare für Erwachsene und andere Dokumente finden sie unter Downloads Erwachsenenprogramme.
Die “Teen/Youth” Einschreibformulare sowie wei-tere Dokumente, finden Sie auf der Teen/Youth-Downloadseite.
Alle Informationen zu Ihren Zahlung finden Sie unter: Zahlungen

Wie kann ich mich für die Aktivitäten in meinem Programm anmelden? Wie kann ich mich für die Wochenendaktivitäten einschreiben?

Vor Ihrer Ankunft und vor jedem neuen Monat wird jeder Student im Internet den Aktivitäten-Stundenplan studieren und sich anmelden. www.bec.ca

Wo ist die Studentenunterkunft? Gibt es nur möblierte Zimmer zum Mieten? Gibt es billigere Möglichkeiten?

Das BEC hat eine Anzahl Unterkunftmöglichkeiten zusammengestellt, damit Sie in einer der schönsten Regionen Kanadas günstig wohnen können. Bitte kontaktieren Sie eine Agentur, die Kanadische Schulen vertritt oder informieren Sie sich unter www.bec.ca.

Was ist beim Familienaufenthalt inbegriffen?

Im Preis für den Familienaufenthalt sind inbegriffen: 1 privates, möbliertes Zimmer, 2 oder 3 Mahlzeiten täglich, Badezimmer mit Dusche, Waschgelegenheit, gebührenfreie, lokale Telefonate, Internet (wenn vorhanden).

Was ist die maximale Klassengrösse?

Die Klassengrösse liegt maximal bei 10 Personen. Der Durchschnitt liegt bei 5 bis 7 Studierenden.

Was geschieht, wenn ich krank werde?

Da Canmore klein ist, ist es den meisten Studenten möglich, innerhalb von 5 bis 10 Minuten das Spital zu erreichen. Alle Studenten müssen die Gesundheitsversicherung des BEC abschliessen. $2/Tag

Welche Nationalitäten haben die Studierenden?

Von 2011 bis Anfang 2012 kamen die Studierenden aus den folgenden Regionen: Europa (56.3%), Asien (28.5%), Kanada (französisch sprechend) (10.9%) und Südamerika (4.4%)

Wie lange ist mein Schulweg?

Ca. 10 Minuten. Sie erreichen in nur 40 Gehminuten fast jeden Ort in Canmore. Im Sommer benützen die meisten Studenten ein Fahrrad.

Wo befindet sich die Schule?

Die Schule befindet sich in Canmore. Canmore liegt ca. 20 Autominuten von Banff und eine Autostunde von Calgary entfernt. Canmore gehört zur Provinz Alberta und liegt im Bow Valley. Permanente Einwohnerzahl ist 12’005. Canmore liegt nur wenige Kilometer östlich vom berühmten Banff National Park.

Welches Sprachniveau haben Sie am BEC?

Die BEC-Sprachniveaustufen orientieren sich am Kanadischen Sprachen-Referenzrahmen und sind diesem angepasst.

Maximal gibt es 8 Sprachniveaustufen. Jede Niveaustufe ist progressiv und deckt zunehmend komplexe Themen, Strukturen und funktionelle Sprache für den alltäglichen Sprachgebrauch ab. Niveaustufen können sich überschneiden oder wenn nötig, kombiniert werden. Die vier Sprachkompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben sind fester Bestandteil.

In den Levels 1-4 sind Studierende mit keinen oder sehr geringen Englischsprachkenntnissen bis hin zu einfacher, mehr fliessender Ausdrucksweise (fortgeschrittene Beginner). Der Fokus liegt im Ent¬wickeln der Sprachkompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben in der Weise, dass sie sich spiralförmig weiterentwickeln. Vom einfachen Erklären seiner Selbst bis zur Möglichkeit, sich in alltägliche Situationen einzubringen.

In den Levels 5-6 sind Studierende der tieferen bis höheren Mittelstufe mit Themen konfrontiert, die von lokalem und weltweitem Interesse sind und die nach mehr fortgeschrittenen Strukturen und Funktionen verlangen.

Studierende mit mittleren Mittelstufen- bis fortgeschrittenen Englischkenntnisse sind in den Levels 7-8 und bearbeiten, entdecken und diskutieren kulturelle Verschiedenheiten, gewin-nen, verstehen und geben fliessend komplexe Infor¬mationen wider und halten korrekte Präsenta¬tio¬nen. Sie sind fähig, informalen und formalen Kon¬versa¬tionen auf einem hohen Sprachenniveau zu folgen.

Beispiel: Vergleich Sprachkenntnisse (Benchmark):

Benchmark 2:

Themenbeispiele: Wetter und Jahreszeiten, Transportmöglichkeiten
Grammatikbeispiele:
Verben: Simple Past (Vergangenheit)
Modalverben: können/müssen - can/have to
Pronomen: me, you, him her, it, us, them
Nomen: How much / how many
Artikel: ein/eine/die/einige - a/an/the/some
Konjunktionen: und, aber, oder - and, but, or
Adverbien: Zeit - Time
Satzzeichen: Punkt, Komma
Vokabular/Aussprache: Gemessen am Sprachniveau
Inhalte/funktionale Beispiele der Ziele:
Sprechen - Lernziel: Fähig sein, auf einfache Begrüssungen zu Antworten
Zuhören - Lernziel: Fähig sein, einfache Anweisungen zu verstehen
Lesen - Lernziel: Fähig sein, einen kurzen Text zu lesen
Schreiben - Lernziel: Fähig sein, ein einfaches Anmeldeformular auszufüllen

Benchmark 4:

Themenbeispiele:
Anstellung/Arbeitsplatz, soziale Gepflogenheiten
Grammatikbeispiele:
Verben: Past Perfect
Modalverben: können, bevorzugen - Able to/prefer
Pronomen: unbestimmt (one, someone, everyone)
Nomen: als Adjektive angewendet
Adjektive: Komparativ und Superlativ
Doppelte Konjunktionen: entweder..oder (either..or)
Feste Ausdrücke: So do I, I do too
Vokabular/Aussprache:
Gemessen am Sprachniveau
Inhalte/funktionale Beispiele der Ziele:
Sprechen - Lernziel: Fähig sein, an einer Diskussion über persönliche Angelegenheiten und Erfahrungen teilzunehmen
Zuhören – Lernziel: Fähig sein, Konversationen zu bekannten Themen zu verstehen
Lesen – Lernziel: Fähig sein, Informationen auf Fahrplänen und Tabellen zu verstehen
Schreiben – Lernziel: Anwendung der korrekten Schreibweise und der Satzzeichen

Benchmark 6:

Themenbeispiele:
Aktuelle Events, Nachrichten
Grammatikbeispiele:
Verben: Futur Perfect Continuous
Modalverben: Passivformen (Must have been)
Einfache Verneinungen: No, none, no one
Präpositionen in Verbindung mit Adjektiven
Adverbien: Umstände/ Bedingungen/Gegensätze
Feste Ausdrücke: Konditionale im Präsens
Vokabular/Aussprache:
Gemessen am Sprachniveau
Inhalte/funktionale Beispiele der Ziele:
Sprechen – Lernziel: Fähig sein, beim Sprechen ein breites Vokabular, inklusive “phrasal verbs” und idiomatischen Ausdrücken, anwenden zu können.
Zuhören – Lernziel: Fähig sein, wichtige Informationen, Details und Meinungen aus einem 10 minütigen Text zu verstehen.
Lesen – Lernziel: Fähig sein, eine Geschichte zusammenzufassen, erzählen zu können und darüber Mutmassungen anzustellen
Schreiben – Lernziel: Fähig sein, kurze Briefe, E-Mails oder Notizen in angepasster Sprache zu verfassen.


 

Ungefährer Stufenvergleich

Die BEC-Sprachniveaustufen orientieren sich am Kanadischen Sprachen-Referenzrahmen und sind diesem angepasst.

BEC Englisch-Sprachniveaustufen (Levels) TOEIC TOEFL (paper) TOEFL (CBT) IELTS Cambridge Exam London Tests of English CEFR ALTE
Level 1-2 0-300 0-393 0-60 3.0 KET 1 A2 1
Level 3-4 305-510 397-473 63-105 4.0 PET 2 B1 2
Level 5-6 515-780 477-587 153-240 5.5 FCE 3 B2 3
Level 7 785-900 590-637 243-270 6.5 CAE 4 C1 4
Level 8+ 905-990 640-677 273-300 7.5 CPE 5 C2 5