Combien ça coûte?
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Quel aéroport dois-je utiliser?
L’aéroport international de Calgary. À environ une heure de route de Canmore. Nos offrons en option un service de navette de l’aéroport jusqu’à Canmore. Notre chauffeur viendra vous chercher directement à la porte de votre arrivée.
Qu’arrive-t-il si je manque mon vol et que je devais prendre le service de navette de l’école?
Si vous avez réservé un transfert de l’aéroport avec notre navette, contacter le 1-403-762-3876 ou le numéro d’urgence du BEC au 1-403-762-0963.
Comment puis-je m’inscrire? De quelle façon puis-je payer les frais?
Vous pouvez trouver nos formulaires d’inscription pour les adultes et les autres documents sur notre page de téléchargements-Adultes.
Vous trouverez les formulaires d’inscription et autres documents sur le programme pour jeunes/adolescents sur la page Téléchargements Jeunes/Adolescents.
Toutes les informations concernant le paiement sont disponibles sur la page Paiement.
Comment puis-je m’inscrire aux activités̸ crédits inclus dans mon programme? Comment puis-je m’inscrire aux activités offertes la fin de semaine?
Avant votre arrivée et avant le début de chaque nouveau mois, vous vous rendrez en ligne et vous connecterez au BEC pour voir la liste des activités offertes et choisir celles auxquelles vous aimeriez participer. Vous pouvez obtenir cette liste en visitant l’horaire des activités du BEC au www.bec.ca. Ainsi, vous serez en mesure de voir les activités passées et celles à venir.
Où sont situées les résidences étudiantes chambres meublées? Est-ce qu’il existe une option moins dispendieuse?
Le BEC a organisé cette option pour offrir aux étudiants la possibilité d’habiter dans un des plus beaux endroits au Canada, et ce au prix le plus bas possible. Contactez-nous pour connaître les différents choix et les lieux possibles?
Qu’est-ce qui est compris dans le séjour en famille d’accueil?
Le séjour en famille d’accueil comprend 1 chambre meublée, 2 ou 3 repas/jour, lave linge, eau chaude/ douche/ salle de bain, appels locaux gratuits, internet (si disponible).
Quel est le nombre maximum d’étudiants par classe?
Le nombre maximum d’étudiants est de 10 par classe. En moyenne il y a 5 à 7 étudiants par classe.
Et si je tombe malade?
L’hôpital est à 2 minutes en voiture de l’école. Comme Canmore est une petite ville, pour la plupart des étudiants, le trajet prend 5 à 10 minutes en voiture de leur maison. Tous les étudiants doivent avoir l’assurance santé d’urgence du BEC.
De quelle nationalité sont vos étudiants?
De 2011 jusqu’au moment d’écrire ceci en 2012, nous avons reçu des étudiants de différentes nationalités : Europe (56.3%), Asie (28.5%), Canada français (10.9%) et Amérique du Sud (4.4%).
Combien de temps faut-il pour aller à l’école tous les jours?
A peu près 10 minutes (40 minutes en marchant) de partout à Canmore. C’est une petite ville. En été la plupart des étudiants vont à l’école en vélo.
Où est l’école?
L’école est à Canmore. Canmore est à 20 minutes en voiture de Banff et à environ 1 heure de Calgary. Canmore est une ville de l’Alberta, au Canada, située dans la vallée de Bow. Canmore compte 12 005 habitants. Elle est située à l’est du célèbre Parc National de Banff.
Quels niveaux avez-vous au BEC?
Les niveaux du BEC sont organisés en fonction des repères de compétences linguistiques canadiens. (Canadian Language Benchmarks)
Il y a un maximum de 8 niveaux. Chaque niveau individuel se complexifie en couvrant des thèmes choisis, des structures grammaticales et un langage fonctionnel spécifiques à des situations réelles. Les niveaux peuvent se chevaucher ou être combinés au besoin. Les quatre domaines de compétences sont inclus soit la compréhension orale, la communication orale, la lecture et l’écriture.
Les niveaux 1-4 sont conçus pour les débutants avec une base limitée en anglais jusqu’aux étudiants plus fluides en anglais de base (débutant de plus haut niveau). L'accent est mis sur le développement de la compréhension et de la communication orales, la lecture et l’écriture de façon successive pour un progrès en continu dans les actions quotidiennes.
Les niveaux 5-6 sont conçus pour les intermédiaires avec un niveau de compétence linguistique de faible à élevé abordant des structures et des fonctions grammaticales plus complexes et des thèmes axés sur la communauté et les préoccupations mondiales.
Les niveaux 7-8 sont conçus pour les intermédiaires/avancés explorant des thèmes plus élaborés comme la diversité culturelle, et permettant l’accès et la compréhension d’informations plus spécifiques tout en étant en mesure de donner couramment et correctement des présentations et de gérer des conversations de plus haut niveau dans des situations à la fois informelles et formelles.
Exemple d’information des niveaux Benchmark:
Benchmark 2:
Exemples de thèmes/sujets: Température et saison, transport Exemples grammaticales: «Verbs: Simple Past Modals: Can/have to Pronouns: me, you, him, her, it, us, them Nouns: How much/how many Articles: a/an/the/some Conjunctions: and, but, or Adverbs: Time Punctuation: Period, comma» Vocabulaire/Prononciation: Associé au thème du Benchmark Exemple de compétence/aptitude: Aptitude à la communication orale: Capacité de répondre à des salutations simples Aptitude à la compréhension orale: Capacité à comprendre des instructions simples Aptitude en lecture : Capacité de lire un texte court Aptitude à l’écriture : Capacité à remplir un formulaire d’inscription de base
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Benchmark 4:
Exemples de thèmes/sujets: Emploi, lieu de travail, diversité culturelle Exemples grammaticales: «Verbs: Past Perfect Modals: Able to/prefer Pronouns: Indefinite (one, someone, everyone) Nouns: Used as adjectives Adjectives: Comparatives and superlatives Paired Conjunctions: either…or, Sentence Patterns: Ellipsis (so do I, I do too)» Vocabulaire/Prononciation: Associé au thème du Benchmark Exemple de compétence/aptitude: Aptitude à la communication orale: Capacité à participer à des conversations sur des intérêts et des expériences personnels Aptitude à la compréhension orale : Capacité à comprendre les conversations sur les sujets familiers Aptitude en lecture : Capacité de recueillir de l’information dans les tableaux /horaires Aptitude à l’écriture : Capacité à utiliser l’orthographe et la ponctuation avec exactitude
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Benchmark 6:
Exemples de thèmes/sujets: Évênements actuels, salle de presse Exemples grammaticales: «Verbs: Future Perfect Continuous Modals: All Passive (Must have been) One word Negatives: No, none, no one Prepositions with: Associated adjectives Adverb: clauses/condition/opposition Sentence Patterns: Conditional present real» Vocabulaire/Prononciation: Associé au thème du Benchmark Exemple de compétence/aptitude: Aptitude à la communication orale: Capacité à utiliser un vocabulaire varié comprenant des expressions courantes et des formules de phrase particulières Aptitude à la compréhension orale : Capacité à saisir les idées générales, les sujets importants et leurs sens dans l’écoute de textes (10 minutes) Aptitude en lecture : Capacité à raconter ou à résumer des récits et faire des prédictions Aptitude à l’écriture : Capacité à écrire de courtes lettres, notes ou courriels en utilisant le langage et la disposition appropriés
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Méthode d’évaluation:
Les niveaux du BEC sont organisés en fonction des repères de compétences linguistiques canadiens (Canadian Language Benchmarks).
| Niveaux de compétences en anglais du BEC |
TOEIC |
TOEFL (paper) |
TOEFL (CBT) |
IELTS |
Cambridge Exam |
London Tests of English |
CEFR |
ALTE |
| Niveau 1-2 |
0-300 |
0-393 |
0-60 |
3.0 |
KET |
1 |
A2 |
1 |
| Niveau 3-4 |
305-510 |
397-473 |
63-105 |
4.0 |
PET |
2 |
B1 |
2 |
| Niveau 5-6 |
515-780 |
477-587 |
153-240 |
5.5 |
FCE |
3 |
B2 |
3 |
| Niveau 7 |
785-900 |
590-637 |
243-270 |
6.5 |
CAE |
4 |
C1 |
4 |
| Niveau 8+ |
905-990 |
640-677 |
273-300 |
7.5 |
CPE |
5 |
C2 |
5 |